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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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25 Treffer (Tag-Browsing)

  • Heinrich, Martin
    Alle, Alles, Allseitig : Studien über die Desensibilisierung gegenüber dem Widerspruch zwischen Sein und Sollen der Allgemeinbildung.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gregorius, Ruth E.
    Das jüdische Schul- und Erziehungswesen in Württemberg (1806-1933) : von den autonomen Erziehungseinrichtungen zu den staatlichen Schulen in den jüdischen Gemeinden.
    Hagen, Fernuniv., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zimmermann, Verena
    Den neuen Menschen schaffen : die Umerziehung von schwererziehbaren und straffaelligen Jugendlichen in der DDR (1945-1990).
    München, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fischer-Tiné, Harald
    Der Gurukul-Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation : Kolonialismus, Hindureform und "nationale Bildung" in Britisch-Indien (1897-1922).
    Heidelberg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Müller, Michael
    Die Entwicklung des höheren Bildungswesens der französischen Jesuiten im 18. Jahrhundert bis zur Aufhebung 1762-1764 : mit besonderer Berücksichtigung der Kollegien von Paris und Moulins.
    Mainz, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Joos, Magdalena
    Die soziale Lage der Kinder : Sozialberichterstattung über die Lebensverhältnisse von Kindern in Deutschland.
    Chemnitz, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Abeldt, Sönke
    Erziehung - Moral - Recht : Moralische Spannung und institutionelle Vermittlung des Erzieherhandelns.
    Hamburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Diehm, Isabell
    Erziehung und Toleranz : Prämissen und Implikationen Interkultureller Pädagogik.
    Frankfurt (Main), Univ., Habil.-Schr., 2000. -
  • Rehm, Johannes
    Erziehung zum Weltethos : Projekte interreligiösen Lernens in multikulturellen Kontexten.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gördes, Antje
    Frühkindliche Autonomieentwicklung in Ost- und Westdeutschland in der gesellschaftlichen Umbruchphase von 1990 am Beispiel von Grundschulkindern in Jena und Kassel.
    Kassel, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sommer-Himmel, Roswitha
    Großeltern heute : betreuen, erziehen, verwöhnen , eine qualitative Studie zum Betreuungsalltag mit Enkelkindern.
    Bamberg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hecht, Stephan
    In der Bundesliga ist es ja genau so : zum Problem erzieherischen Handelns von Übungsleitern in der Jugendarbeit der Sportvereine.
    Augsburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Langenfeld, Christine
    Integration und kulturelle Identität zugewanderter Minderheiten : eine Untersuchung am Beispiel des allgemeinbildenden Schulwesens in der Bundesrepublik Deutschland.
    Saarbrücken, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ecarius, Jutta
    Intergenerative Familienerziehung im historischen Wandel über drei Generationen.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fink-Schürmann, Giesela
    Oralität-Literalität : das Auge kann hören, das Ohr sehen : zur Geschichte der höfischen literalen Erziehung im hohen und späten Mittelalter.
    Heidelberg, Univ., Diss., 2000. -
  • Barthelmess, Manuel
    Pädagogische Beeinflussung als Fremdorganisation : ein systemtheoretisches Modell der Intervention.
    Regensburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wassong, Stephan
    Pierre de Coubertins US-amerikanische Studien und ihre Bedeutung für die Analyse seiner frühen Erziehungskampagne.
    Köln, Dt. Sporthochsch., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hellmann, Christian
    Religiöse Bildung, interreligiöses Lernen und interkulturelle Pädagogik : eine religionsgeschichtliche Untersuchung zur religiösen und interkulturellen Erziehung in der Moderne.
    Marburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stenger, Ursula
    Schöpferische Prozesse : phänomenologisch-anthropologische Analysen zur Konstitution von Ich und Welt.
    Würzburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Moghbeli, Kambis
    Schule zwischen Orient und Okzident : das iranische Bildungssystem im Spannungsfeld zwischen europäisch geprägter Modernisierung und islamischem Anspruch.
    Marburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Butzmann, Erika
    Sozial-kognitive Entwicklungstheorien in der Praxis : theoretische Folgerungen aus der Praxis.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rosenhagen, Günter
    Sozialpädagogik und Psychodrama.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Giahi, Jahan
    Sprachbücher im Iran : die Primarschule im Iran und die Durchführung der Lernziele durch die Sprachbücher der Grundschulen in der Schahzeit und der IRI.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Park, Shin-Kyung
    Vergleichende Untersuchungen zur Entwicklung und zum gegenwärtigen Stand der öffentlichen Kleinkindererziehung in Deutschland und in Südkorea.
    Marburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Petry, Carolina
    Zwischen zwei Welten : die Zyperntürken: eine Gesellschaft zwischen Tradition und Moderne ; Einblicke in zyperntürkische Alltagskultur am Beispiel von Gazimagusa.
    Bremen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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