Religiöse Bildung, interreligiöses Lernen und interkulturelle Pädagogik. Eine religionsgeschichtliche Untersuchung zur religiösen und interkulturellen Erziehung in der Moderne.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hellmann, Christian
Titel	Religiöse Bildung, interreligiöses Lernen und interkulturelle Pädagogik. Eine religionsgeschichtliche Untersuchung zur religiösen und interkulturellen Erziehung in der Moderne.
Quelle	Frankfurt, Main: IKO (2001), VI, 334 S.Verfügbarkeit Zugl.: Marburg, Univ., Diss., 2000.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88939-571-6
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Bildungsgeschichte; Pluralistische Gesellschaft; Bildung; Erziehung; Islam; Katholizismus; Moderne; Protestantismus; Religion; Religionsunterricht; Pluralistische Gesellschaft; Interreligiöses Lernen; Interkulturelle Bildung; Geschichte (Histor); Moderne; Religionsunterricht; Interreligiöse Beziehung; Interreligiöses Lernen; Islam; Katholizismus; Protestantismus; Religion; 20. Jahrhundert
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2003_(CD)

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