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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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38 Treffer (Tag-Browsing)

  • Witten, Ulrike
    Inklusion und Religionspädagogik : eine wechselseitige Erschließung.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Damberger, Thomas
    Bildung im Digitalzeitalter. Zur pädagogisch-anthropologischen, technischen und medienpädagogischen Dimension des Verhältnisses von Bildung und Digitalisierung.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Geier, Thomas
    Grenze als soziales Verhältnis. Unterscheidungswissen und Unterscheidungspraktiken in pädagogischen Kontexten der Migrationsgesellschaft.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2019.
  • Mayer, Ralf
    Normativität und Bindung - Pädagogische Einsätze 'ohne Grund'.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2016.
  • Unger, Tim
    Bildung und Erwerbsorientierung : Streifzüge und Wegmarken einer Theorie der strukturalen Erwerbsbildung.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Óhidy, Andrea
    Heterogenität als Herausforderung für Bildung und Erziehung in Europa.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Jörissen, Benjamin
    Medialität und Subjektivation : strukturale Medienbildung unter besonderer Berücksichtigung einer historischen Anthropologie des Subjekts.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Budde, Jürgen
    Die soziale Ordnung des Unterrichts.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2013.
  • Grunert, Cathleen
    Möglichkeitsräume des Kompetenzerwerbs : theoretische und empirische Annäherungen an Fragen des Kompetenzerwerbs von Kindern und Jugendlichen in außerschulischen Handlungsfeldern.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2011.
  • Lütze, Frank Michael
    Religionsunterricht im Hauptschulbildungsgang : konzeptionelle Grundlagen einer Religionsdidaktik für den Pflichtschulbereich der Sekundarstufe I.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Dietzel, Kerstin
    Bildung und Erinnerung : bildungstheoretische Betrachtungen im Spannungsfeld zwischen biographischer und kultureller Erinnerung am Beispiel von Angehörigen der Opfer der SED-Diktatur.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kramer, Rolf-Torsten
    Das Problem der Erklärung der Entstehung der Bildungsungleichheit : Potenziale der empirischen Bildungsforschung im Anschluss an Pierre Bourdieu.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hummrich, Merle
    Jugend und Raum : exklusive Zugehörigkeitsordnungen in Familie und Schule.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Barsch, Gundula
    Suchtprävention oder Drogenerziehung: Drogenmündigkeit zwischen bewähren und verwehren!
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2009. -
  • Thompson, Christiane
    Bildung und die Grenzen der Erfahrung : Randgänge der Bildungsphilosophie.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zaunstöck, Holger
    Das Milieu des Verdachts.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bünning, Frank
    Experimentierendes Lernen in der Bau- und Holztechnik.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Düllo, Thomas
    Kultur als Transformation : eine Kulturwissenschaft des Performativen und des Crossover.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Miethe, Ingrid
    Bildung und soziale Ungleichheit in der DDR : Möglichkeiten und Grenzen einer gegenprivilegierten Bildungspolitik.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Nohl, Arnd-Michael
    Bildung und Spontaneität : empirische Rekonstruktionen und pragmatische Reflexionen zu Phasen von Wandlungsprozessen in unterschiedlichen Lebensaltern.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Breidenstein, Georg
    Der Schülerjob : ethnographische Studien zur Unterrichtssituation.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wüllenweber, Ernst
    Soziale Konflikte als pädagogisches Problem : eine Studie zum heilpädagogischen Handeln in Einrichtungen der Behindertenhilfe.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stojanov, Krasimir M.
    Bildung und Anerkennung : soziale Voraussetzungen von Selbst-Entwicklung und Welt-Erschließung.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rüsseler, Jascha
    Untersuchungen zur Informationsverarbeitung bei entwicklungsbedingter Lese-Rechtschreib-Schwäche.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wensierski, Hans-Jürgen von
    Jugendcliquen und Jugendbiografien : biografische und ethnografische Analysen der Mitgliedschaft in Jugendcliquen am Beispiel ostdeutscher Jugendlicher.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2003. -
  • Schäfer, Eva
    Reflexion durch Produktion : Lebensentwürfe jugendlicher TV-Serienstars ; eine qualitative Studie am Beispiel von "Schloss Einstein" und "Die Pfefferkörner".
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Riedl, Gerd
    Umweltbildung, Umwelterziehung im Physikunterricht : Untersuchungen zur Genese, zur Situation und zu Möglichkeiten einer weiteren Ausprägung.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Merten, Roland
    Zwischen Bestimmung und Destruktion : soziale Arbeit als Inklusion/Exklusion?
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schäffer, Burkhard
    Generationen - Medien - Bildung : Medienpraxiskulturen im Generationenvergleich.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Appold, Kenneth G.
    Unserm geistlichen Kirchenbaw : theologische Disputation und Konsensbildung an der Universität Wittenberg im Zeitalter der lutherischen Orthodoxie.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Friebertshäuser, Barbara
    Fremde Lebenswelten verstehen : ethnographische Feldforschung und Kulturanalysen in der Erziehungswissenschaft.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2001. -
  • Heinzel, Friederike
    Kinder im Kreis : Kreisgespräche in der Grundschule als Sozialisationssituation.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2001. -
  • Wimmer, Michael
    Dekonstruktion und Erziehung : Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Glaser, Edith
    Fachfrau oder Naturbegabung? : zur Berufsgeschichte von Lehrerinnen in Sachsen.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2000. -
  • Ecarius, Jutta
    Intergenerative Familienerziehung im historischen Wandel über drei Generationen.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Riemann, Gerhard
    Beziehungsgeschichte, Kernprobleme und Arbeitsprozesse in der sozialpädagogischen Familienberatung : eine arbeits-, biographie- und interaktionsanalytische Studie zu einem Handlungsfeld der sozialen Arbeit.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 1998. -
  • Dirks, Una
    Englisch wird erste Fremdsprache : berufsbiographische Chancen und Hindernisse im Professionalisierungsprozeß ostdeutscher EnglischlehrerInnen.
    Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Seiferlein, Alfred
    Ethikunterricht : religionspädagogische Studien zum außerordentlichen Schulfach.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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