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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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12 Treffer (Tag-Browsing)

  • Torrau, Sören
    Wie Präsentationen Wissen formen.
    Hamburg, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Euringer, Caroline
    Das Grundbildungsverständnis der öffentlichen Bildungsverwaltung. Definitionen, Interessen und Machtverhältnisse.
    Hamburg, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Maxim, Stephanie
    Wissen und Geschlecht : zur Problematik der Reifizierung der Zweigeschlechtlichkeit in der feministischen Schulkritik.
    Hamburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Höher, Peter
    Coaching als Methode des Organisationslernens.
    Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2006. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Scheve, Christian von
    Emotionen und soziale Strukturen : die affektiven Grundlagen sozialer Ordnung.
    Hamburg, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Friedrich, Klaus
    Wissensmanagement unter dem Paradigma des Radikalen Konstruktivismus.
    Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Starck-Sabel, Stephanie
    Der taubblindengerechte Gottesdienst : für und mit erwachsenen Menschen mit Taubblindheit und geistiger Behinderung.
    Hamburg, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Ströter, Bettina
    Eine Studie anhand schichtspezifischer Geschlechterdifferenzen unter Einbeziehung von bindungs- und systemtheoretischen sowie leiborientierten Aspekten am Beispiel der Magersucht als Ausdrucksform weiblicher Devianz.
    Hamburg, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schmidt, Margareta
    Studien über die Schaffung eines "positiven Lebensgefühls" durch Musik.
    Hamburg, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Spandau, Ulrich
    Mächtige Kommunikation im Organisationslernen : Fallstudie zur Ermöglichung dialogorientierten Managementhandelns in Organisationen.
    Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Meyer, Anna A.
    Führende und Geführte im Wandel der Führungsparadigmen des 20. Jahrhunderts : ein Wandel vom Objekt zum selbstverantwortlichen Subjekt?
    Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Hütten, Susanne
    Das Flüstern in uns und die Stimme der Vernunft : zur moraltheoretischen Bedeutung der Soziobiologie im Kontext der ökologischen Krise.
    Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
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