ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Halle (Saale), Univ.

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Schippling, Kristina
Zur Vermittlung von Film im Schulbuch : eine diskursanalytische Studie zur pädagogischen Subjektivierung.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Naugk, Nadine
Mündliches Erzählen und konzeptionelle Schriftlichkeit : zum Gebrauch bildungssprachlicher Elemente in Phantasiegeschichten von Grundschulkindern.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ritter, Michael
Wege ins Schreiben. Eine Studie zur Schreibdidaktik in der Grundschule.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pichottky, Susanne
Aktuelle deutschsprachige Rock- und Popmusik im Lyrikunterricht der Sekundarstufe I.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2004. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek