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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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29 Treffer (Tag-Browsing)

  • Aydin, Taner
    Gustav Radbruch, Hans Kelsen und der Nationalsozialismus. Zwischen Recht, Unrecht und Nicht-Recht.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kuppel, Daniel
    Das Echo unserer Taten.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gloy, Thomas
    Im Dienst der Gemeinschaft. Zur Ordnung der Moral in der Hitler-Jugend.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Koch, Christina
    ["(...) weil Hitler sie nicht mochte, weil sie anders waren als wir Deutschen." - zeitgeschichtliches Lernen von Kindern am Beispiel Nationalsozialismus] Wissen von Kindern über den Nationalsozialismus : eine quantitativ-empirische Studie im vierten Grundschuljahr.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kather, Brigitte
    Die Vermittlung der Erinnerung an Widerstand : ein Faktor der Identitätsentwicklung.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Johnen, Stefanie
    Die Vereinigten Staatsschulen für freie und angewandte Kunst in Berlin.
    Berlin, Univ. der Künste, Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kinas, Sven
    [Entlassungen von Hochschullehrern an preußischen Universitäten 1933-1945] Akademischer Exodus : die Vertreibung von Hochschullehrern aus den Universitäten Berlin, Frankfurt am Main, Greifswald und Halle 1933-1945.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ehricht, Franziska
    Die Einbindung bildungsbenachteiligter Jugendlicher muslimischer Herkunft in die historisch-politische Bildungsarbeit zu Nationalsozialismus und Holocaust.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ganske, Katja
    Menschenrechtsbildung in NS-Gedenkstätten : neue pädagogische Überlegungen zum Lernen aus der Geschichte des Nationalsozialismus.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Freytag-Loringhoven, Konstantin von
    Erziehung im Kollegienhaus : Reformbestrebungen an den deutschen Universitäten der amerikanischen Besatzungsszone 1945-1960.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wegehaupt, Phillip
    Wir grüßen den Haß! : die ideologische Schulung und Ausrichtung der NSDAP-Funktionäre im Dritten Reich.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Beddies, Thomas
    "Du hast die Pflicht, gesund zu sein!" : der Gesundheitsdienst der Hitler-Jugend 1933-1945.
    Berlin, Charité Univ.-Med., Habil.-Schr., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmerbach, Folker
    Das "Gemeinschaftslager Hanns Kerrl" für Referendare in Jüterbog 1933-1939.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schulze, Ines
    Die tierärztliche Bildungsstätte Berlin zwischen 1933 und 1945 : die Entwicklung der Institute und Kliniken.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2007. - Volltext: http://www.diss.fu-berlin.de/diss/receive/FUDISS_thesis_000000003166
  • Bernet, Claus
    Kultureinrichtungen der Bau- und Wohnungsgenossenschaften vom Kaiserreich bis zum Nationalsozialismus : am Beispiel des Berliner Spar- und Bauvereins (1891-1945).
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stoecker, Holger
    Afrikawissenschaften in Berlin von 1919 bis 1945 : zur Geschichte und Topographie eines wissenschaftlichen Netzwerkes.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Endler, Cornelia Anett
    Es war einmal... im Dritten Reich : die Märchenfilmproduktion für den nationalsozialistischen Unterricht.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Vorwald, Ulrike
    Kriegsliteratur im Unterricht zwischen 1929 und 1939 und Werner Beumelburgs Roman "Die Gruppe Bosemüller".
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kollmeier, Kathrin
    Ordnung und Ausgrenzung : die Disziplinarpolitik der Hitler-Jugend.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Loeffelmeier, Rüdiger
    Die Franckeschen Stiftungen in Halle an der Saale von 1918-1946 : Bildungsarbeit und Erziehung im Spannungsfeld der politischen Umbrüche.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lehnert, Esther
    Die Beteiligung von Fürsorgerinnen an der Bildung und Umsetzung der Kategorie "minderwertig" im Nationalsozialismus : öffentliche Fürsorgerinnen in Berlin und Hamburg im Spannungsfeld von Auslese und "Ausmerze".
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2002. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Horn, Klaus-Peter
    Erziehungswissenschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert : zur Entwicklung der sozialen und fachlichen Struktur der Disziplin von der Erstinstitutionalisierung bis zur Expansion.
    Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kohl, Ulrike
    Die Präsidenten der Kaiser-Wilhelm-Gesellschaft im Nationalsozialismus : Max Planck, Carl Bosch und Albert Vögler zwischen Wissenschaft und Macht.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Oberling, Ines
    Ernst Perels (1882-1945) : Lehrer und Forscher an der Berliner Universität.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Blastik, Anita
    Eine Grammatik des Monologischen : drei Frauen erinnern sich an ihr Leben im Nationalsozialismus.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Ludewig-Kedmi, Revital
    Opfer und Täter zugleich? : Moraldilemmata jüdischer Funktionshäftlinge in der Shoah.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pütz, Johanna
    In Beziehung zur Geschichte sein : politische Mitverantwortung als Prozeß von Differenzierung und Integration generationsspezifischer Aufgaben ; Frauen und Männer der dritten Generation in ihrer Auseinandersetzung mit der NS-Zeit am Beispiel der Aktion Sühnezeichen.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Lösch, Anna-Maria von
    Der nackte Geist : die Juristische Fakultät der Berliner Universität im Umbruch von 1933.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kipf, Stefan
    Herodot als Schulautor : ein Beitrag zur Geschichte des Griechischunterrichts in Deutschland vom 15. bis 20. Jahrhundert.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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