Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Enomoto, Kayoko (Hrsg.); Warner, Richard (Hrsg.); Nygaard, Claus (Hrsg.) |
---|---|
Titel | Active learning in higher education. Student engagement and deeper learning outcomes. |
Quelle | Faringdon, Oxfordshire: Libri Publishing (2022), X, 342 S. |
Reihe | The learning in higher education series |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9781911450474 (Taschenbuch); 1911450476 |
Schlagwörter | Active learning; Education, Higher; Bildungstheorie; Bildungspraxis |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2023/1/01 |