FAWE's gender responsive pedagogy. A toolkit for teachers and schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Dowd, Clare; Shell, Aryeh; Thamaini, Veronica; Trackman, Louisa
Titel	FAWE's gender responsive pedagogy. A toolkit for teachers and schools. 2nd ed.
Quelle	Nairobi, Kenya: Forum for African Women Educationalists (FAWE) (2018), IX, 171 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Afrika; Education; Africa; Bildungsgeschichte + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildung; Erziehung; Afrika
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/1/01

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