Aiming high. Leadership actions to increase learning gains.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Robb, Evan
Titel	Aiming high. Leadership actions to increase learning gains.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin (2022), XIV, 187 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781071852910 (Taschenbuch); 9781071862131 (E-Book)
Schlagwörter	USA; Educational leadership; United States; Academic achievement; School improvement programs; Literacy; Anthologie; Numeracy; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Führungsposition; USA; Schulleistung; School; Schools; Improvement; Program; Programs; Programme; School develepmont; Schule; Qualitätssteigerung; Programm; Schulentwicklung; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Rechenkompetenz
Abstract	"In this book, school leaders from instructional coaches to central office staff will find: - A positive, strengths-based focus on learning gains, rather than learning loss - Long-term strategies for improving instruction and increasing achievement - A focus on literacy and numeracy to help all students improve - Short, easy-to-read approach to lasting improvement"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/2/05

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