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Sonst. PersonenVandeHei, Amanda (Hrsg.); Villanueva, Nayelee (Hrsg.); Clark, Christine (Hrsg.)
TitelMulticultural curriculum transformation in literacy and language arts.
QuelleLanham: Lexington Books (2021), XV, 304 S.Verfügbarkeit 
ReiheFoundations of Multicultural Education / series editor, Christine Clark, University of Nevada, Las Vegas
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781498599498; 9781498599504 (EPUB)
SchlagwörterUSA; Multicultural education; Curricula; United States; Literacy; Anthologie; Study and teaching; Language arts; Erziehung
AbstractIntroduction / by Amanda VandeHei-Carter, Nayelee Villanueva, and Christine Clark -- Part 1. Literacy and Language Arts Education in the Community -- Part 2. Literacy and Language Arts Education in the Classroom -- Part 3. Literacy and Language Arts Education and Sense of Belonging -- Coda / by Amanda VandeHei-Carter, Nayelee Villanueva, and Christine Clark. "This work supports PK-12 teachers to independently multiculturally adapt existing curriculum, to create new multicultural curriculum differentiated by content areas and grade levels, and by providing ample examples of what such multicultural transformed literacy and language arts curricula looks like in practice"--Provided by publisher.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2023/2/06
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