Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Friend, Marilyn Penovich |
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Titel | Special education. Contemporary perspectives for school professionals. 5th ed. |
Quelle | New York, NY: Pearson (2018), XXXIII, 596 S. |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0134895002; 9780134895000 |
Schlagwörter | USA; Special education; United States; Inclusive education; Erziehung |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2019/3/07 |