Parkland students challenge the National Rifle Association.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Rowell, Rebecca
Titel	Parkland students challenge the National Rifle Association.
Quelle	Lake Elmo, MN: Focus Readers (2018), 48 S.Verfügbarkeit
Reihe	Taking a stand
Beigaben	Fotografien; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781641853576; 9781641854153
Schlagwörter	Florida; USA; Marjory Stoneman Douglas High School; Juvenile literature; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Kinder- und Jugendliteratur; National Rifle Association of America; School shootings; Parkland; United States; Political activists; Teenagers; Political activity; Gun control; Parkland Shooting, Parkland, Fla., 2018; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? literature; Youth; literatur; Jugend; Jugendlicher; School; Schools; Massacre; Schule; Massaker; USA; Political acitivism; Political activity; Politische Betätigung; Teenager; Adolescent; Adolescents; Adoleszenz
Abstract	March for our lives -- Mass shootings in America -- Guns in America -- Students take a stand -- The NRA responds -- Making change -- The Parkland students' legacy -- Focus on Parkland students -- Glossary -- To learn more -- Index. "Explores the history, events, and aftermath of the Parkland students' fight against gun violence. Features "Think about It" questions, two infographics, and two "In Their Own Words" special features"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/4/11

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