Crossing the finish line. How to retain and graduate your students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Seidman, Alan
Titel	Crossing the finish line. How to retain and graduate your students.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2018)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475838909; 9781475838916
Schlagwörter	USA; College dropouts; Prevention; United States; College attendance; College student development programs; Academic achievement; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; Drop-out; Dropouts; Study; Studies; Hochschule; Fachhochschule; Abbruch; Studienabbrecher; Studium; Prävention; Vorbeugung; USA; Attendance; Anwesenheit; College programs; Student; Students; College students; Studienprogramm; Studentin; Collegestudent; Schulleistung
Abstract	Why we should care about retention -- The college mission -- Student institutional fit -- Types of student departure -- Various retention risk factors -- What matters in college student retention -- What we know about first generation college students -- What we know about minority student retention -- Other considerations -- Most representative student enrollment model : why it does not work -- Seidman student success formula/model and steps to success -- Need for competency help -- Moving beyond assessment and initial placement : the Seidman student -- Faculty teaching practice -- Facilitating student social interaction -- A word about -- Other thoughts.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/2/06

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