Making learning job-embedded. Cases from the field of instructional leadership.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zepeda, Sally J.
Titel	Making learning job-embedded. Cases from the field of instructional leadership.
Quelle	Lanham: Rowman & Littlefield (2018)Verfügbarkeit
Reihe	Field of school and educational leadership
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475838336; 9781475838343; 9781475838350 (elektronisch)
Schlagwörter	Teachers; Case studies; Fallstudie; In-service training; Professional learning communities; Educational leadership; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Case study; Fallstudie; Case Study; Berufsbegleitende Ausbildung; Betriebliche Weiterbildung; Lern community; Studying community; Professional help; Lerngemeinschaft; Professionelle Hilfe; Education; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Führungsposition
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/3/07

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