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Sonst. PersonenOrfield, Gary (Hrsg.)
TitelDiscrimination in elite public schools.
Investigating Buffalo.
QuelleNew York, NY: Teachers College Press (2018), VII, 157 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9780807759356; 9780807759363; 9780807777121 (E-Book)
SchlagwörterNew York, Staat; USA; Public schools; New York (State); Buffalo; Educational equalization; Bildungsgeschichte
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2018/4/12
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