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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
InstitutionPennsylvania. General Assembly. Legislative Budget and Finance Committee
TitelThe status of special education for gifted students in the Commonwealth.
Conducted pursuant to HR 2013-139.
QuelleHarrisburg, PA: Legislative Budget and Finance Committee (2013), I, 12, 81 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben
ZusatzinformationWeitere Informationen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Mikroform; Monographie
SchlagwörterAmtliche Druckschrift; Pennsylvania; USA; Special education; Gifted children; Education; Erziehung
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2018/1/02
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