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Sonst. PersonenConchas, Gilberto Q. (Hrsg.)
TitelInequality, power and school success.
Case studies on racial disparity and opportunity in education.
QuelleNew York: Routledge, taylor & Francis Group (2015), VIII, 278 S.Verfügbarkeit 
ReiheRoutledge research in educational equality and diversity
BeigabenIllustrationen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781138837881; 9781315734804 (E-Book)
SchlagwörterUSA; Educational equalization; Case studies; Fallstudie; United States; Minorities; Education; Children of minorities; Children of immigrants; Racism in education; Discrimination in education; Educational sociology; Erziehung
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2017/1/02
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