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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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12 Treffer (Tag-Browsing)

  • Brandt, Ulf
    Unternehmenssoziologie und Wissensgesellschaft.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zill, Elias Julian
    Den eigenen Ohren folgen. Musikalisch-ästhetische Erfahrungen im Kontext produktionsorientierter Schulprojekte.
    Leipzig, Hochsch. für Musik und Theater, Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pletsch-Betancourt, Martina
    Impulse für organisationales Lernen durch Projektumsetzung im akademischen Arbeitskontext: Studie zur Wirkung und Umsetzbarkeit von Qualitätsmanagement-Projekten an lateinamerikanischen Hochschulen.
    Leipzig, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Peuschel, Kristina
    Sprachliche Tätigkeit und Fremdsprachenlernprojekte: Fremdsprachliches Handeln und gesellschaftliche Teilhabe in radiodaf-Projekten.
    Leipzig, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmidt, Matthias
    Training zur Entwicklung der Beschäftigungsfähigkeit : Evaluation eines innovativen Programms zur Unterstützung junger Arbeitsloser.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hartig, Christiane
    Auswirkungen der Tätigkeit von Schülerstreitschlichtern : Fallstudie an einer Mittelschule im Kontext des Standes von Mediationsprojekten in Sachsen.
    Leipzig, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bálazs, Ildikó Erzsébet
    Konzeption von Virtual-collaborative-learning-Projekten : ein Vorgehen zur systematischen Entscheidungsfindung.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kleber, Susanne
    Computereinstieg von Erzieherinnen und 4- bis 6-Jährigen in Kindertageseinrichtungen : Schlussfolgerungen für förderliche computerbezogene Aneignungssituationen.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Holl, Berit
    Entwicklung und Evaluation eines Unterrichtskonzeptes für computergestütztes kooperatives Lernen : Computer Supported Cooperative Learning (CSCL) am beruflichen Gymnasium für Informations- und Kommunikationstechnologie.
    Chemnitz, Techn. Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Singo, Felisberto
    Gestaltungs- und Einsatzkonzeption multimedialer (interaktiver) Lehr- und Lernumgebungen für den Einsatz im Bildungswesen Mosambiks : prototypische Lösung für die Informatikgrundausbildung.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Reinhard, Karin
    Verfahren des Bildungssponsorings an berufsbildenden Schulen : ein Vergleich zwischen Deutschland und den USA.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pollhähne, Helga
    Konzeptionen und Gestaltungsmöglichkeiten einer bewegungsorientierten Grundschule : theoretische Grundlagen und empirische Untersuchungen zur Perspektive der am Projekt "Bewegte Grundschule" Beteiligten.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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