ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland
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- Curriculum
- Diagnostik
- Empirische Untersuchung
- Englischunterricht
- Evaluation
- Grundschule
- Hochschule
- Lebensbedingungen
- Leistungsmessung
- Lernen
- Lernschwierigkeit
- Lernsituation
- Lernstil
- Lerntyp
- Mathematik
- Mathematikunterricht
- Mecklenburg-Vorpommern
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- Mittelalter
- Modell
- Motivation
- Naturwissenschaften
- Naturwissenschaftlicher Unterricht
- Physikunterricht
- Primarbereich
- Prävention
- Pädagogische Diagnostik
- Qualitative Forschung
- Quantitative Forschung
- Rechenschwierigkeit
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- Rechtschreibtest
- Rechtschreibung
- Rechtsgrundlage
- Reichsfürst
- Reliabilität
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- Schreibkompetenz
- Schriftsprache
- Schuljahr 01
- Schuljahr 02
- Schulpädagogik
- Schweden
- Schülerlabor
- Sekundarstufe I
- Situation
- Situationsanalyse
- Skalierung
- Soziale Integration
- Statistik
- Stereotyp
- Studentenschaft
- Studentenvereinigung
- Studieninhalt
- Studium
- Theorie
- Universität
- Unterricht
- Unterrichtsforschung
- Unterrichtskonzept
- Validität
- Verfahren
Auswahl von Abschlussjahren (ODER-Verknüpfung):
- 1998
- 1999
- 2000
- 2001
- 2002
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