ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Springborn, Matthias
Jüdische Kinder- und Jugendbildung in Deutschland seit 1945. Schulungskontexte und Wissensbestände im Wandel.
Potsdam, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lembke-Ibold, Birte
Paul Geheeb : Gemeinschaft und Familie im Landerziehungsheim.
Frankfurt (Oder), Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Höffken, Günter
Zur Institutionalisierung und Entwicklung der Mittelschule in Preußen 1872 bis 1945 : unter besonderer Berücksichtigung des Chemieunterrichts.
Potsdam, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schaubs, Christine
Die Erziehungsanstalt in Schnepfenthal im Umfeld geheimer Sozietäten : ein Beitrag zum Leben und Werk Christian Gotthilf Salzmanns.
Potsdam, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tosch, Frank
Gymnasium und Systemdynamik : regionaler Strukturwandel im höheren Schulwesen der preußischen Provinz Brandenburg 1890-1938.
Potsdam, Univ., Habil.-Schr., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank