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Sonst. PersonenParis, Django (Hrsg.); Alim, H. Samy (Hrsg.)
TitelCulturally sustaining pedagogies.
Teaching and learning for justice in a changing world.
QuelleNew York: Teachers College Press (2017), X, 294 S.Verfügbarkeit 
ReiheLanguage and literacy series
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9780807758335; 9780807758342; 9780807775707
SchlagwörterUSA; Culturally relevant pedagogy; United States; Critical pedagogy; Culturally sustaining pedagogy; Erziehung
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2018/1/01
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