Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Paris, Django (Hrsg.); Alim, H. Samy (Hrsg.) |
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Titel | Culturally sustaining pedagogies. Teaching and learning for justice in a changing world. |
Quelle | New York: Teachers College Press (2017), X, 294 S. |
Reihe | Language and literacy series |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9780807758335; 9780807758342; 9780807775707 |
Schlagwörter | USA; Culturally relevant pedagogy; United States; Critical pedagogy; Culturally sustaining pedagogy; Erziehung |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2018/1/01 |