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Autor/inn/enEwing, Robyn; Callow, Jon; Rushton, Kathleen
TitelLanguage & literacy development in early childhood.
QuellePort Melbourne, VIC: Cambridge University Press (2016), XIV, 210 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben
ZusatzinformationInformation zu den Verfassern
Verlagsangabe
Inhaltsverzeichnis
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781107578623; 1107578620
SchlagwörterLanguage arts (Early childhood); Children; Language; Child development; Philosophy & theory of education; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2018/1/03
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