Online education. Foundations, planning, and pedagogy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Picciano, Anthony G.
Titel	Online education. Foundations, planning, and pedagogy.
Quelle	New York: Routledge (2018)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780415784115; 9780415784139; 9781315226750 (E-Book)
Schlagwörter	Web-based instruction; Distance education; Effect of technological innovations on; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Web based instruction; Web Based Training; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Technological development; Innovation; Effects of technology; Effect; Technologische Entwicklung; Innovationsfähigkeit; Technikfolgen; Effekt
Abstract	Chapter 1. Introduction to foundations, planning, and pedagogy -- Section 1. Foundations -- Chapter 2. The history and evolution of online education -- Chapter 3. Theoretical frameworks for online education: Seeking an integrated model -- Chapter 4. Research on online education -- Section 2. Planning and Pedagogy -- Chapter 5. Planning for online education: A systems model -- Chapter 6. Designing instruction for online environments -- Chapter 7. Academic, administrative and student support structures -- Chapter 8. Navigating the current landscape - Blending it all together! -- Chapter 9. The 2020s, 2030s, and beyond!.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/3/09

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