Centering women of color in academic counterspaces. A critical race analysis of teaching, learning, and classroom dynamics.

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Autor/inn/en	Vaccaro, Annemarie; Camba-Kelsay, Melissa
Titel	Centering women of color in academic counterspaces. A critical race analysis of teaching, learning, and classroom dynamics.
Quelle	Lanham: Lexington Books (2016), XXXIV, 201 S.Verfügbarkeit
Reihe	Race and education in the twenty-first century
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781498517102; 9781498517119
Schlagwörter	USA; African American women in higher education; Discrimination in higher education; United States; Black people; Race identity; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? African Americans; Higher education; Woman; Women; Afroamerikaner; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Discrimination; Diskriminierung; Benachteiligung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; USA; Race; Identity; Abstammung; Identität
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/3/09

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