Technologist by day,technologist by night.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Yeaman, Andrew R. J.
Titel	Technologist by day,technologist by night.
Quelle	In: Tech trends for leaders in education and training, (2004) 1, S.7-10 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8756-3894
DOI	10.1007/BF02784859
Schlagwörter	Ethic Technologist; Professional Ethic; American Educational Research Association; TechTrends Volume; Instructional Experience
Abstract	Conclusion The great ethical responsibility for professional technologies may be in the technologies of education and training being the most effictive and the most humane ways of keeping a population in order and productive, The greatest on-the-job challenge is to avoid exaggerating the contribution of technology, particularly information and communication technologies (ICT). Learning, at root, does not require technology. Learners, in turn, do not absolutely need teachers, technologies, and technology, either by day or by night. What students and trainees deserve are the best available instructional experiences.
Erfasst von	OLC
Update	2023/2/04

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