Heidenheimer, Arnold J. 1997. Disparate Ladders: Why School and University Policies Differ in Germany, Japan and Switzerland.

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Autor/in	Tuijnman, Albert
Titel	Heidenheimer, Arnold J. 1997. Disparate Ladders: Why School and University Policies Differ in Germany, Japan and Switzerland.
Quelle	In: International review of education, (1998) 5-6, S.597-598Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-8566
DOI	10.1023/A:1003478224670
Schlagwörter	Policy Differ
Erfasst von	OLC
Update	2023/2/05

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