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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFung, Dennis; Howe, Christine
TitelGroup work and the learning of critical thinking in the Hong Kong secondary liberal studies curriculum.
QuelleIn: Cambridge journal of education, (2014) 2, S.245-270Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0305-764X
Erfasst vonOLC
Update2022/1/02
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