Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Van Gaal, Frank; De Ridder, Annemieke |
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Titel | The impact of assessment tasks on subsequent examination performance. |
Quelle | In: Active learning in higher education, (2013) 3, S.213-225Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1469-7874 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2022/1/02 |