Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Lloyd, Caroline; Payne, Jonathan |
---|---|
Titel | Raising the quality of vocational teachers: continuing professional development in England, Wales and Norway. |
Quelle | In: Research papers in education, (2012) 1, S.1-19Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0267-1522 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2021/3/07 |