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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHe, Ming Fang; Scott-Simmons, Wynnetta; Haynes, Angela McNeal; Tennial, Derrick M
Titel8 Capturing Teacher Learning, Curiosity, and Creativity through Science Notebooks.
QuelleIn: Action in teacher education, (2010), S.178-195Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0162-6620
Erfasst vonOLC
Update2021/3/07
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