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Autor/inCambridge, James
TitelBook Review: International Education for the Millennium: Toward Access, Equity and Quality: edited by Benjamin Piper, Sarah Dryden-Peterson and Young-Suk Kim Cambridge, MA: Harvard Educational Review, 2006, Reprint Series No. 42 ISBN 0-916690-46-6.
QuelleIn: Journal of research in international education, (2008) 1, S.119-122Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1475-2409
Erfasst vonOLC
Update2022/1/02
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