Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Young, Pat; Glogowska, Margaret; Lockyer, Lesley |
---|---|
Titel | Conceptions of early leaving: a comparison of the views of teaching staff and students. |
Quelle | In: Active learning in higher education, (2007) 3, S.275Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1469-7874 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2022/1/02 |