An Examination of the Relationship Between Achievement Values and Perceptions of Barriers Among Low-SES African American and Latino Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Taylor, April Z.; Graham, Sandra
Titel	An Examination of the Relationship Between Achievement Values and Perceptions of Barriers Among Low-SES African American and Latino Students.
Quelle	In: The journal of educational psychology, (2007) 1, S.52-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0663
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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