Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Somerville, Elizabeth; Creme, Phyllis |
---|---|
Titel | 'Asking pompeii questions': a co-operative approach to Writing in the disciplines. |
Quelle | In: Teaching in higher education, (2005) 1, S.17-28Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1356-2517 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2023/3/07 |