Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Fenwick, Tara J. |
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Titel | Teacher Learning and Professional Growth Plans: Implementation of a Provincial Policy. |
Quelle | In: Journal of curriculum and supervision, (2004) 3, S.259 |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0882-1232 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2021/3/07 |