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Autor/inSempere, Andrew
TitelAnimatronics, Children and Computation
QuelleIn: Educational Technology & Society, 8 (2005) 4, S.11-21 (11 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1436-4522
SchlagwörterAnimation; Computer Software; Computers; Computer Literacy; Programming; Computer Interfaces; Computer Science Education; Young Children; Guidelines; Computation; Visualization; Teaching Methods; Child Development; Educational Technology; Computer Graphics
AbstractIn this article, we present CTRL_SPACE: a design for a software environment with companion hardware, developed to introduce preliterate children to basic computational concepts by means of an animatronic face, whose individual features serve as an analogy for a programmable object. In addition to presenting the environment, this article briefly discusses the reasons and methods used to reach a set of guidelines, which were in turn used to develop the prototype system that CTRL_SPACE is based on. (Contains 5 figures.) (As Provided).
AnmerkungenInternational Forum of Educational Technology & Society. Athabasca University, School of Computing & Information Systems, 1 University Drive, Athabasca, AB T9S 3A3, Canada. Tel: 780-675-6812; Fax: 780-675-6973; Web site: http://www.ifets.info
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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