Framework for the Future

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schuller, Tom
Titel	Framework for the Future
Quelle	In: Adults Learning, 19 (2008) 10, S.15 (1 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Lifelong Learning; Program Development; Educational Planning; Educational Policy; Foreign Countries; Adult Education; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Programmplanung; Bildungsplanung; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Großbritannien
Abstract	The main goal of the Inquiry into the Future for Lifelong Learning is to provide a "strategic framework" for the future. In this article, the author considers the key components that will make up the framework. These are: (1) a statement of vision and values; (2) a stock-take of the current position; (3) an "investment rationale"; (4) some specification of how roles and responsibilities might be divided; and (5) evaluation and measurement. (ERIC).
Anmerkungen	National Institute of Adult Continuing Education. Renaissance House, 20 Princess Road West, Leicester, LE1 6TP, UK. Tel: +44-1162-044200; Fax: +44-1162-044262; e-mail: enquiries@niace.org.uk; Web site: http://www.niace.org.uk/Publications/Periodicals/Default.htm
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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