"The Daily Show with Jon Stewart": Part 1

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Trier, James
Titel	"The Daily Show with Jon Stewart": Part 1
Quelle	In: Journal of Adolescent & Adult Literacy, 51 (2008) 5, S.424-427 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1081-3004
DOI	10.1598/JAAL.51.5.5
Schlagwörter	Media Literacy; Television; Web Sites; News Media; Comedy; Satire; Journalism; Technology Uses in Education; Context Effect; Mass Media Use + Suchen Sie Ihr Suchwort? Media skills; Medie competence; Medienkompetenz; Fernsehen; Fernsehtechnik; Web-Design; Nachrichtenwesen; Komödie; Journalistik; Journalismus; Technology enhanced learning; Technology aided learning; Technologieunterstütztes Lernen; Mediennutzung
Abstract	Comedy Central's popular program "The Daily Show With Jon Stewart" is the best critical media literacy program on television, and it can be used in valuable ways in the classroom as part of a media literacy pedagogy. This Media Literacy column provides an overview of the show and its accompanying website and considers ways it might be used in the classroom. (Author).
Anmerkungen	International Reading Association. 800 Barksdale Road, P.O. Box 8139, Newark, DE 19714-8139. Tel: 800-336-7323; Fax: 302-731-1057; e-mail: customerservice@reading.org; Web site: http://www.reading.org/publications/index.html
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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