Beyond Demographics: Understanding the College Experience through Television

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tobolowsky, Barbara F.
Titel	Beyond Demographics: Understanding the College Experience through Television
Quelle	In: New Directions for Student Services, (2006) 114, S.17-26 (10 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0164-7970
DOI	10.1002/ss.204
Schlagwörter	Stellungnahme; Television; College Freshmen; Expectation; College Environment; Mass Media Effects; Student Characteristics; Adjustment (to Environment); Story Telling; Teacher Student Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fernsehen; Fernsehtechnik; Studienanfänger; Expectancy; Erwartung; Hochschulumwelt; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	Understanding the prime-time television portrait of college helps educators better understand the expectations our entering students may hold of college life. (Author).
Anmerkungen	John Wiley & Sons, Inc. Subscription Department, 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774. Tel: 800-825-7550; Tel: 201-748-6645; Fax: 201-748-6021; e-mail: subinfo@wiley.com; Web site: http://www3.interscience.wiley.com/browse/?type=JOURNAL
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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