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Autor/inn/enTorres, Mario S., Jr.; Chen, Yihsuan
TitelAssessing Columbine's Impact on Students' Fourth Amendment Case Outcomes: Implications for Administrative Discretion and Decision Making
QuelleIn: NASSP Bulletin, 90 (2006) 3, S.185-206 (22 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0192-6365
DOI10.1177/0192636506292070
SchlagwörterDecision Making; Civil Rights; Court Litigation; State Courts; Prevention; Violence; Discipline; High Schools; School Safety
AbstractThis study examined Columbine's impact on case outcomes related to student searches and its implications for civil liberties and school leader discretion. Using data from 236 court cases since the U.S. Supreme Court ruling of New Jersey v. T.L.O. in 1985, critical search dimensions and outcomes (e.g., level of suspicion) were examined using Columbine as a point of comparison. The findings reveal that Columbine has had only a minor influence on court outcomes, which suggests courts are no more tolerant of excessive discretion after a critical episode. Implications for policy and practice are presented. (Author).
AnmerkungenSAGE Publications. 2455 Teller Road, Thousand Oaks, CA 91320. Tel: 800-818-7243; Tel: 805-499-9774; Fax: 800-583-2665; e-mail: journals@sagepub.com; Web site: http://sagepub.com
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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