"The Grand March" or "Beating the Retreat"?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dunford, John
Titel	"The Grand March" or "Beating the Retreat"?
Quelle	In: FORUM: for promoting 3-19 comprehensive education, 48 (2006) 1, S.33-40 (8 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0963-8253
Schlagwörter	Stellungnahme; Secondary Schools; Educational Discrimination; Vertical Organization; Legislators; Foreign Countries; Educational Policy; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Sekundarschule; Ausland; Politics of education; Bildungspolitik; Großbritannien
Abstract	This article argues that many Conservative and Labour backbenchers have reacted to the Downing Street spin on the 2005 Education White Paper rather than to the White Paper itself. But it is acknowledged that an increase in the variety of secondary schools can lead to division, discrimination and a disturbing emphasis on hierarchy. (Author).
Anmerkungen	Symposium Journals. P.O. Box 204, Didcot, Oxford OX11 9ZQ, UK. Tel: +44 1235 818 062; Fax: +44 1235 817 275; e-mail: subscriptions@symposium-journals.co.uk; Web site: http://www.wwwords.co.uk/forum/.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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