Secondary Education in Argentina during the 1990s: The Limits of a Comprehensive Reform Effort.

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Autor/inn/en	Gorostiaga, Jorge M.; Acedo, Clementina; Xifra, Susana E.
Titel	Secondary Education in Argentina during the 1990s: The Limits of a Comprehensive Reform Effort.
Quelle	In: Education Policy Analysis Archives, 11 (2003) 17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1068-2341
Schlagwörter	Economic Factors; Educational Change; Foreign Countries; Government Role; Political Influences; Program Implementation; Secondary Education; Technical Assistance; Argentina + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Faktor; Bildungsreform; Ausland; Political influence; Politischer Einfluss; Sekundarbereich; Technische Hilfe; Argentinien
Abstract	Used data from many sources to examine the reform of secondary education in Argentina in the 1990s. Findings suggest that political, economic, and technical factors, as well as strategies chosen by the national government, limited the implementation of reforms. (SLD)
Anmerkungen	For full text: http://olam.ed.asu.edu/epaa.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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