Flexibility: Ensuring Adaptability.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Van Slyke, Paul; Goode, Chris
Titel	Flexibility: Ensuring Adaptability.
Quelle	In: American School & University, 75 (2003) 12, S.140-53Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0945
Schlagwörter	Cooperative Planning; Educational Facilities Design; Elementary Secondary Education; Flexible Facilities; Higher Education; School Buildings + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; School building; Schulgebäude
Abstract	Discusses how to collaborate with administrators, physical plant representatives, department heads, lawmakers, and design professionals to create flexible school facilities that adapt to changing needs, noting the importance of utilizing a programming process that determines the true needs of a facility, based on the potential activities that will occur there. A sidebar discusses the creation of common ground at Albany State University, Georgia. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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