Information Literacy--Is It Worth the Investment?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Orr, Debbie; Cribb, Jackie
Titel	Information Literacy--Is It Worth the Investment?
Quelle	In: Australian Academic & Research Libraries, 34 (2003) 1, S.42-51Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-8623
Schlagwörter	Bachelors Degrees; Cost Effectiveness; Course Content; Curriculum Development; Foreign Countries; Higher Education; Information Literacy; Preservice Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Bachelor''s degrees'; Bachelor-Studiengang; Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Kursprogramm; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationskompetenz; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung
Abstract	Describes a study conducted at Central Queensland University (Australia) that analyzed costs associated with the creation and delivery of an information literacy program within the Bachelor of Learning Management degree program for teachers. Discusses the role of information literacy and linking information literacy skills and concepts with course content. (Author/LRW)
Anmerkungen	Australian Library and Information Association, PO Box E441, Kingston ACT 2604 Australia. E-mail: enquiry@alia.org.au; Web site: http://alia.org.au/publishing/aarl/.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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