Teaching EFL/ESL Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Amer, Aly Anwar
Titel	Teaching EFL/ESL Literature.
Quelle	In: Reading Matrix: An International Online Journal, 3 (2003) 2Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1533-242X
Schlagwörter	Stellungnahme; English (Second Language); Grammar; Literature; Reader Response; Second Language Instruction; Second Language Learning; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Grammatik; Literatur; Leserbrief; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Discusses two pedagogically effective approaches to teaching first language narrative texts that have been gaining popularity in English-as-a-Second/Foreign-Language literature: the story grammar approach and the reader response approach. (Author/VWL)
Anmerkungen	http://www.readingmatrix.com/
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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