Energy/IAQ: In Equal Measure.

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Autor/inn/en	Frenette, Edward; Dion, Martine; Halm, Patrick; Ferzacca, Nick; Oldeman, Andy
Titel	Energy/IAQ: In Equal Measure.
Quelle	In: American School & University, 75 (2003) 11, S.34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0945
Schlagwörter	Leitfaden; Buildings; Educational Environment; Educational Facilities; Elementary Secondary Education; Facility Improvement; Higher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Building; Gebäude; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Bildungsstätte; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Discusses the importance of providing K-12 and college students with a high quality, comfortable educational environment that is conducive to learning, focusing on the range of spaces comprising a typical campus: general studies classrooms, larger spaces, special spaces (e.g., laboratories and museums), gymnasiums, natatoriums, and ice arenas. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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