Teaching Journalism in Guangzhou.

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Autor/in	Zeitlin, Arnold
Titel	Teaching Journalism in Guangzhou.
Quelle	In: AsiaPacific MediaEducator, (2002) 12-13, S.185-93Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1326-365X
Schlagwörter	Stellungnahme; Democratic Values; Educational Objectives; Foreign Countries; Government Role; Higher Education; Journalism Education; Student Attitudes; Teacher Role; Western Civilization; China + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schülerverhalten; Lehrerrolle
Abstract	Explains that at the core of an effort to teach journalism in English to students in the People's Republic of China is the question of whether there is a point to exposing western values to students. Includes an American journalist's experience teaching in an English-language journalism program at a Chinese University and his search for an answer to that question. (PM)
Anmerkungen	The Graduate School of Journalism, University of Wollongong, NSW 2522 Australia. Full text at http://www.uow.edu.au/crearts/journalism/APME/edinfo.html.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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