Building Preservation: The University of Illinois at Urbana-Champaign's Stacks Assessment.

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Autor/inn/en	Teper, Thomas H.; Atkins, Stephanie S.
Titel	Building Preservation: The University of Illinois at Urbana-Champaign's Stacks Assessment.
Quelle	In: College & Research Libraries, 64 (2003) 3, S.211-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-0870
Schlagwörter	Academic Libraries; Higher Education; Library Collections; Library Development; Library Materials; Library Services; Library Surveys; Library Technical Processes; Needs Assessment; Preservation + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Bibliotheksplanung; Bibliotheksarbeit; Bedarfsermittlung
Abstract	Discusses the results of two collection assessments conducted 13 years apart at the University of Illinois at Urbana-Champaign. Both assessments focused on the central stacks collection, a repository collection serving the institution's 42 branch and departmental libraries. Findings provide insight into the results of deferred collections care and facilities maintenance and offer guidance for conducting similar studies. (Author/AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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