What English Majors Do Out There, How They Feel about It, and What We Do about It.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Beidler, Peter G.
Titel	What English Majors Do Out There, How They Feel about It, and What We Do about It.
Quelle	In: ADE Bulletin, (2003) 133, S.29-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-0898
Schlagwörter	Career Choice; Career Planning; Educational Research; English Departments; Higher Education; Student Attitudes; Student Surveys; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Karriereplanung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schülerverhalten; Schülerbefragung; Lehrerrolle
Abstract	Examines what kinds of jobs English major graduates of Lehigh University were actually doing in the real world, how they felt about having majored in English, and what benefits they saw from their degree. Finds that the alums were by and large delighted that they majored in English and would strongly recommend it to others. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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