Substance Abuse Counselors and Ethical Dilemmas: The Influence of Recovery and Education Level.

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Autor/inn/en	Toriello, Paul J.; Benshoff, John J.
Titel	Substance Abuse Counselors and Ethical Dilemmas: The Influence of Recovery and Education Level.
Quelle	In: Journal of Addictions & Offender Counseling, 23 (2003) 2, S.83-98Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1055-3835
Schlagwörter	Academic Achievement; Counselor Characteristics; Counselor Client Relationship; Counselor Qualifications; Ethics; Rehabilitation Counseling; Substance Abuse + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Ethik; Rehabilitation counselling; Rehabilitationsberatung; Drug use; Drug consomption; Drogenkonsum
Abstract	Examines the impact of substance abuse counselor (SAC) recovery status and education level on SAC's sensitivity to ethical dilemmas and extent to which training might help resolve dilemmas. Results revealed a significant difference between SACs with a graduate degree and SACs with an associate's degree/high school diploma regarding sensitivity to ethical dilemmas, with the latter being more sensitive. (Contains 73 references and 3 tables.) (GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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